本片由Pebanco,na.na.thong 联合出演《南京爱情》，这部泰剧科幻片讲述了:《长安伏妖》由张琪担任总出品人曾虹源担任总策划张炜担任总制片人雷晨钰、柏舒漫、方华担任制片人崔楠担任总发行人张俊担任动作导演仇明家、吴军平担任编剧由浙江大叔影业有限公司制作出品由中广飞木影业有限公司、中影数字电影发展（北京）有限公司发行杭州云京文化传播有限公司宣传营销将于1月8日在全国院线上映乘车路线：乘坐991、75、675、306、682、628、126、运通111、468、494、499至青年路口北站下车；地铁6号线至青年路站直通朝阳大悦城开车路线：朝阳北路和青年路交叉口大悦城背后地下停车场感谢@新浪观影团@嘉华国际影城的周末观影活动是很快乐也很励志的一次观影体验《嗝（gé）嗝老师》一个片名很独特的印度电影翻拍自美国真人真事改编的电影《叫我第一名》对原片最大的改动就是将患有妥瑞氏综合症的男老师“性转”为漂亮丰满的女老师患有妥瑞氏综合症的人会不自主地动作包括抽搐、眨眼睛、噘嘴巴、装鬼脸、脸部扭曲、耸肩膀、摇头晃脑；以及不自主地出声包括清喉咙、大叫或发出类似“干”的怪声于是我们在《嗝嗝老师》中会不断地听到老师奈娜发现“哇哇”“嘎嘎”等音效的声音整个观影的2个小时你会神奇地发现如果某几分钟老师不打嗝都觉得不适应这就是一部电影的“标签”与喜欢玩构架、花活的当代电影不同近几年大银幕上映的几部印度电影都是特别朴实地在讲一个故事按照事件的起因、发展、高潮、结局平稳讲述事实证明只要切入点够好、完成度够高顺叙、插叙、倒叙都不影响影片的质量当一个生理有缺陷的老师带领着14个生长于贫民窟的叛逆学生虽然你知道他们必然从劣变优你仍然想要知道整个过程都发生了什么“寓教于乐”被教育界倡导了这么多年的至理名言在印度的电影里被一群穷差生完成了老师打着嗝一次又一次地陪学生经历挫折每一次的解决都让人欣喜与感动我们期待善意、期待正义、期待纯正然而更多的时候这样的光芒只会出现在完美的电影里吧当A班老师替最优男生担下了责任大圆满结局的时候感动有之、欣喜有之却也知道这种带着光环的人和事件少之又少但是那又能怎样呢在《嗝嗝老师》中我们还是看到了人性的光芒、人与人之前的爱心向往之力求完美这就足够了最后提个猜测性的问题：大结局的学生成年模样真的太像了难道是孩子们的家长亲自上阵了么哈哈~
《《南京爱情》》作为一部喜剧它是合格了至少让人笑了如果以电影的要求来衡量似乎少了些品质更像是话剧的空间外延更立体丰富了笑中带泪的喜剧效果是种境界如果笑过后有所思考那是更高进阶了它这什么都没有从前的夏洛特烦恼和驴得水都有过不同风格都能驾驭以为开心麻花就此开创了一个喜剧新时代突然发现它的风格逐渐趋向单一太过生硬的笑点缺乏逻辑支撑是逗乐了但是很尴尬既然是大电影初衷应该是想摆脱话剧改编的束缚曾经有过的品质反而倒退了剧本打磨上似乎急功近利了些力推新人本无可厚非之前的沈腾马丽能脱颖而出仰赖的依然是好的品质对开心麻花还是保有期待毕竟曾经出过精品 首先感谢新浪观影团给予的观影机会跟着新浪观影团看了不少电影感谢印度电影真的挺好看的演员表演的情真意切观影过程中我几度泪崩不知道你是否和我一样老师的言传身教真的可以影响甚至改变一个学生的人生观、价值观、关乎着学生未来的成长片中奈娜老师是一名天生患有神经系统疾病的人小时候校长对她的肯定和鼓励影响了她的一生长大后她决定无论如何也要成为一名老师去教导学生但是在这过程中她遇到了重重困难她教的班级是贫民窟的学生是被整个学校排挤看不起给予不公平待遇的班级这个班的学生也十分叛逆抽烟酗酒课堂搞怪捉弄班主任可是奈娜老师并没有放弃她用自己的一言一行不断感化学生将他们由顽劣不堪培养成获得级长殊荣奈娜老师说“没有差学生只有差老师”她一直遵循这样的准则她坚信她可以教育好每位学生她真的做到了感谢每位站在三尺讲台辛勤育人的每位老师 反观2020年国产爱情片与影史经典爱情电影相比差距十分明显今年金扫帚奖“最令人失望影片”候选名单中爱情题材影片占据大量席位其中《喜宝》《荞麦疯长》《我的女友是机器人》《我在时间尽头等你》《明天你是否依然爱我》所讲述的爱情故事都没有得到观众的认可中国影视创作者对“爱情”的解读越来越令人失望...