《《东方神娃第一部全集》》作为一部70年献礼的电影充分展现了中国精神、中国毅力、中国力量场景制作以及演员的演技都很在线只不过有两点觉得欠缺的地方一个是很多次口型没对上不太应该还有就是感情戏的问题个人感觉情感角度合理但有点牵强也不是说离开女主其他工作人员就不能预测天气了没必要非得这样冒着生命危险吧总的来说还可以地址:北京市朝阳区湖景东路11号新奥购物中心B1层作为春节档预售领跑豆瓣、猫眼、淘票票想看人数均领先的春节档头号种子《疯狂的外星人》的群众基础实在是好得惊人所以《影》的创作思路只能是分裂的创作者对“东方玄学”的世界观欠缺自省意识但是在技术层面或者说在“机械之力”的表现上却是“现代性强迫症”这是张艺谋的思维模式从《英雄》开始他的作品里充斥着用现代社会的技术方案穿越回前现代社会的内容《长城》里女主角率着娘子军用高台跳水和蹦极组合的攻击方式对抗怪兽就是最典型的例证在这部《影》中潜水装置和铁钩伞构成的装甲进攻方式是对《长城》的一脉相承这种方式经不起推敲却是张艺谋对冷兵器时代视听想象的基本创意原则在这里张艺谋的视觉想象力仿佛真正的符合所谓“中学为体西学为用”了——没有根本的科学主义的精神却有对机械之力的精神崇拜一个忠诚的武将和一个挣扎的女子他们是这个权谋故事里“人”的气息但他们在权谋的漩涡里被视为可以采购、拥有以及转让的资源感谢@新浪观影团@嘉华国际影城的周末观影活动是很快乐也很励志的一次观影体验《嗝(gé)嗝老师》一个片名很独特的印度电影翻拍自美国真人真事改编的电影《叫我第一名》对原片最大的改动就是将患有妥瑞氏综合症的男老师“性转”为漂亮丰满的女老师患有妥瑞氏综合症的人会不自主地动作包括抽搐、眨眼睛、噘嘴巴、装鬼脸、脸部扭曲、耸肩膀、摇头晃脑;以及不自主地出声包括清喉咙、大叫或发出类似“干”的怪声于是我们在《嗝嗝老师》中会不断地听到老师奈娜发现“哇哇”“嘎嘎”等音效的声音整个观影的2个小时你会神奇地发现如果某几分钟老师不打嗝都觉得不适应这就是一部电影的“标签”与喜欢玩构架、花活的当代电影不同近几年大银幕上映的几部印度电影都是特别朴实地在讲一个故事按照事件的起因、发展、高潮、结局平稳讲述事实证明只要切入点够好、完成度够高顺叙、插叙、倒叙都不影响影片的质量当一个生理有缺陷的老师带领着14个生长于贫民窟的叛逆学生虽然你知道他们必然从劣变优你仍然想要知道整个过程都发生了什么“寓教于乐”被教育界倡导了这么多年的至理名言在印度的电影里被一群穷差生完成了老师打着嗝一次又一次地陪学生经历挫折每一次的解决都让人欣喜与感动我们期待善意、期待正义、期待纯正然而更多的时候这样的光芒只会出现在完美的电影里吧当A班老师替最优男生担下了责任大圆满结局的时候感动有之、欣喜有之却也知道这种带着光环的人和事件少之又少但是那又能怎样呢在《嗝嗝老师》中我们还是看到了人性的光芒、人与人之前的爱心向往之力求完美这就足够了最后提个猜测性的问题:大结局的学生成年模样真的太像了难道是孩子们的家长亲自上阵了么哈哈~驯龙高手是一部足够让你在周末带孩子去共度愉快亲子时光的电影坦白说在此之前我并没有看过前作但并不影响对于剧情的理解开场对于龙族的营救足够吸引人的眼球精致且有趣的画面、充满童趣的打斗以及人物性格设置让人瞬间就能投入到剧情中去故事情节是一个非常标准的真善美的故事男主逐渐发现了自己是个勇敢的酋长女主作为他一生的伴侣能给他最大的帮助小伙伴们有性格奇怪的时候但是关键时刻总是联合在一起人物塑造不乏刻意但其中碰撞出的笑点只要听听电影院孩子们的笑声就够了总的来说这是一部非常轻松愉悦的电影适合没有工作的周末沐浴着阳光带上亲朋好友买一桶爆米花慢慢欣赏~心情都会轻松起来的鸭...